幼儿园关于眼睛的健康计划（幼儿园眼睛保健教案）

幼儿园中班健康教案《保护眼睛》

1、认识眼睛的结构和功能。 学习如何保护眼睛。 理解眼睛健康的重要性。 培养幼儿的自我保护意识。【活动准备】- 眼睛图片和模型 - 小镜子 - 没有表情的人脸图 - 水彩笔 【活动过程】 认识眼睛：通过观察和讨论，让幼儿了解眼睛的形状和功能。

2、《保护眼睛》含反思中班教案 篇1 中班安全教育活动教案《保护眼睛》含反思适用于中班的安全主题教学活动当中，让幼儿保护眼睛，学习保护眼睛的方法，引导幼儿知道眼睛的重要性，培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。 活动目标： 引导幼儿知道眼睛的重要性。 教育幼儿保护眼睛，学习保护眼睛的方法。

3、中班健康教案《保护眼睛》 篇1 活动目标： 了解眼睛进入异物后的简单处理方法。 知道红眼病会传染，教育幼儿不用别人的手帕或用脏水揉、擦眼睛。 了解多运动对身体有好处。 喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯 活动准备： 情境表演：“排除眼中的异物”。

4、引导幼儿认识眼睛的构造、用途，了解6月6日的世界爱眼日。 教育幼儿爱护眼睛，学习保护眼睛的方法。 引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。 培养幼儿养成良好生活习惯的意识。 体验游戏的快乐。活动准备：眼睛的构造图、故事《眼镜和鼻梁》、幼儿不良行为的情景图。

5、中班健康活动教案《保护眼睛》1 活动目标：了解眼睛进入异物后的简单处理方法。知道红眼病会传染，教育幼儿不用别人的手帕或用脏水揉、擦眼睛。活动准备： 情境表演：“排除眼中的异物”。活动过程：以情境表演引入。引导幼儿讨论。

6、培养自我保护意识，了解主要症状及其预防和治疗。活动准备 眼睛特写图片 情境图片五张 眼保健操音乐 活动过程 谜语导入 教师：上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄，上大门，下大门，关起来就睡觉。这是什么？观察眼睛 教师引导幼儿观看眼睛特写图片，讲解其构造与作用。

幼儿园大班健康教案《眼睛》

1、活动流程：游戏导入 师生共同参与游戏，数数参与人数，通过互动观察，让小朋友感知到眼睛能传递信息。初步探索 引导小朋友观察同伴的眼睛，学会从眼神中读取情感信息，认识到眼睛会“说话”。深入探索 通过观看多媒体课件，欣赏不同情绪下的眼睛表情。

2、活动目标 旨在让儿童认识到保护眼睛的重要性，学习保护视力的知识，创编眼保健操，体验表达的成功感，培养在众人面前大胆发言的习惯，增强尝试精神，提升手眼协调及创造力。活动准备 儿童需具备一定保护眼睛的常识及分组讨论经验，教师应了解相关知识。

3、通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途。教育幼儿保护眼睛，学习保护眼睛的方法。引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。提高逻辑推理能力，养成有序做事的好习惯。知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆性。

幼儿园大班健康活动方案

1、游戏“找朋友”，激发幼儿观察异性同伴的兴趣。（1）游戏规则：男生只能找女生做朋友，女生只能找男生做朋友。（2）提问：如何辨别你的朋友是男性还是女性？引导幼儿讨论男孩和女孩的不同之处。

2、准备一副眼镜、四张幼儿用操作卡片。活动过程：首先，展示眼镜，引出主题。提问幼儿眼镜的作用，引导幼儿了解眼镜对视力不佳者的重要性。接着，通过观察操作卡片，让幼儿了解不正确的用眼习惯，如阅读姿势不当，可能会与眼镜成为“朋友”，影响视力。提问幼儿，引导他们思考正确阅读姿势的重要性。

3、引导幼儿高举彩带，向前跑。 ④师：“我们一起来学小蝌蚪 游泳 。”引导幼儿将彩带放在身后，向前跑。 （教师灵活地生成了“小蝌蚪找妈妈”的情节，既引发了幼儿更大的兴趣，又做到了动静交替，有效地控制了幼儿的运动强度，为下面运动量较大的游戏做好了体力上的准备。） （3）游戏：小鸟找家。

4、认识掉牙、换牙是儿童成长的自然现象，了解换牙期间的牙齿保护。 分享个人换牙经历，体会换牙的感受，学习保护牙齿的重要性。 培养良好的卫生习惯，了解多运动对身体有益。活动准备： 调查班级内儿童的掉牙、换牙情况。 准备乳牙和恒牙的图片。 准备镜子。活动过程：以故事激发兴趣。

5、幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标：利用已有的生活经验，尝试用多种方法玩乒乓球。激发探索欲望，并能用语言表达。了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。活动准备：人手一个乒乓球。

6、幼儿学会看图并选择正确的路线到达目的地。通过游戏的多样路线，提高幼儿的反应能力和耐久跑能力。体验游戏成功带来的快乐，培养幼儿勇敢面对困难的优秀品质。鼓励幼儿积极参与活动，大胆表达自己的想法。促进幼儿乐观开朗性格的形成。活动重难点：重点：学会看图并选择正确的路线到达目的地。